SKAMPA

In het oude systeem werd door de rijksoverheid vastgesteld welke beroepen nodig waren. Vervolgens werd bepaald hoeveel klassen voor een bepaalde opleiding nodig waren. Tenslotte werden de leerlingen geselecteerd en naar de scholen gestuurd. Na de omwenteling konden de leerlingen niet meer centraal gestuurd worden. Het gevolg was dat vooral het technisch onderwijs in korte tijd in verval raakte wegens gebrek aan leerlingen.

In Elbasan was de situatie nog extremer, omdat het programma van het technisch onderwijs in het verleden geheel gericht was op de ijzer-en staalindustrie, maar die stortte in na de omwenteling.

Er waren oorspronkelijk 3 technische scholen. Nu zijn er officieel nog 2, maar dat zijn in feite twee naast elkaar gelegen gebouwen met een paar honderd leerlingen. Driekwart staat leeg en de praktijklokalen zijn vervallen en onbruikbaar geworden. Veel ouders sturen hun kinderen slechts naar het technisch onderwijs als ze afgewezen worden op een andere school.
Er zijn plannen in ontwikkeling om het onderwijsprogramma te veranderen. Niet een grootschalig staalindustrie bepaalt het programma, maar de technische beroepen die nodig zijn in het midden-en klein bedrijf. In dit kader is een begin gemaakt met een werkplaats voor automonteurs en electrotechniek